體壇周報(bào)全媒體記者 王勤伯
比利時(shí)足球在近年展現(xiàn)出超越荷蘭足球的勢(shì)頭。他們學(xué)習(xí)并改進(jìn)了荷蘭青訓(xùn),比利時(shí)不僅能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的本土球員,還擅長(zhǎng)從國(guó)外聯(lián)賽挖掘新秀進(jìn)行栽培轉(zhuǎn)賣。在這樣的背景中,一個(gè)俱樂(lè)部的國(guó)際化背景格外重要,例如首都布魯塞爾大區(qū)的豪門安德萊赫特甚至有老師給球員教西班牙語(yǔ)。
學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)當(dāng)然不是強(qiáng)制的,但既然球員有這樣的要求,而安德萊赫特也有對(duì)應(yīng)的條件,幾個(gè)年輕人就坐在了基地的一張桌子邊跟著哥倫比亞老師瑪爾塔學(xué)習(xí)西語(yǔ)?,敔査淌谒麄兊娜菍?shí)用場(chǎng)景對(duì)話,例如為了做一頓海鮮飯,需要去哪里采購(gòu)食材。
正在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的新秀馬里奧·斯特魯瓦肯斯說(shuō),“我已經(jīng)會(huì)說(shuō)4種語(yǔ)言了,我會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)和一些林加拉語(yǔ)(一種非洲班圖語(yǔ))。我還想提高我的西班牙語(yǔ)。很多人認(rèn)為這是因?yàn)槲业哪繕?biāo)是轉(zhuǎn)會(huì)到西甲聯(lián)賽,但我這樣做其實(shí)只是為了學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)說(shuō)一些西班牙語(yǔ),而且同時(shí)我和隊(duì)友路易斯·巴斯克斯的關(guān)系也很好?!?/p>
和斯特魯瓦肯斯一起學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的泰奧·萊昂尼也是球隊(duì)主力,兩人都司職中場(chǎng)。安德萊赫特剛剛在季后賽首戰(zhàn)取得勝利,這使得他們?cè)诳偡e分榜上追平了常規(guī)賽中一路領(lǐng)先的圣吉勒斯聯(lián)。比利時(shí)聯(lián)賽采取常規(guī)賽積分折半帶入季后賽的賽制,安德萊赫特得以在季后賽首輪就追平了總積分。
最開始,安德萊赫特并沒(méi)有考慮為球員尋找西班牙老師,他們想找的是一個(gè)可以照顧隊(duì)里南美球員的人,包括阿根廷人路易斯·巴斯克斯(22歲)、厄瓜多爾人尼爾森·安古洛(20歲)以及阿根廷后衛(wèi)費(fèi)代里科·加托尼(25歲)。加托尼的年齡更大,閱歷更多,他需要的輔助較少,但前兩人在到達(dá)比利時(shí)的時(shí)候幾乎不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
主教練里默爾說(shuō),俱樂(lè)部認(rèn)為和南美球員建立順暢的溝通非常重要,于是考慮了2種可以幫助他們的角色,“我們考慮過(guò),必須雇傭一個(gè)可以與他們關(guān)系密切的人,要么是很了解他們的文化和習(xí)俗(音樂(lè)等)的年輕人,充滿活力和能動(dòng)性,要么是母親的形象?!?/p>
最終,安德萊赫特選擇了后者。哥倫比亞人瑪爾塔成為俱樂(lè)部的一員。她個(gè)子不大,但非常寬容慈愛。里默爾說(shuō),“瑪莎太不可思議了,她去球員家里教英語(yǔ),同時(shí)也會(huì)協(xié)助他們把家里的事情整理得井井有條。例如,如果她發(fā)現(xiàn)球員的床沒(méi)有鋪好,她會(huì)手把手教他們?cè)趺翠伌玻拖褚粋€(gè)真正的媽媽一樣。”
瑪爾塔的存在對(duì)于厄瓜多爾人安古洛來(lái)說(shuō)非常重要。這名邊鋒一年半前來(lái)到比利時(shí),感到很失落。一開始,他還沒(méi)有銀行卡,也不知道如何在超市購(gòu)買食物。他實(shí)在是什么都聽不懂。但是在瑪爾塔的輔導(dǎo)下,他的語(yǔ)言水平也得到了極大的提高,路易斯·巴斯克斯也一樣。他們現(xiàn)在甚至都可以用英語(yǔ)接受采訪。里默爾說(shuō),“過(guò)去我們總是擔(dān)心安古洛在戰(zhàn)術(shù)課以后不知道自己該出現(xiàn)在哪個(gè)區(qū)域,但現(xiàn)在我不必再害怕給他位置分配。只有當(dāng)我必須解釋更復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我才會(huì)請(qǐng)瑪爾塔來(lái)協(xié)助口譯。”
安古洛和巴斯克斯都正在成為主力。安德萊赫特俱樂(lè)部正在研究把安古洛的母親接到比利時(shí),因?yàn)槎蚬隙酄柆F(xiàn)在不太安全, “如果家人在這里,他會(huì)感覺(jué)更好,在我看來(lái),如果安古洛敢于在場(chǎng)上做出正確的決定,他真的可以成為一名大明星?!?/p>
瑪爾塔憑借自己熱情的性格,也成為非西語(yǔ)母語(yǔ)球員們喜歡的人物。在部分球員的要求之下,瑪爾塔在俱樂(lè)部里給他們開了西班牙語(yǔ)課。這對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)都是去比利時(shí)以外踢球的球員來(lái)說(shuō)真的非常有幫助,因?yàn)楸壤麜r(shí)球員普遍英語(yǔ)很好,聽懂德語(yǔ)也不是問(wèn)題,但是西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)族,如果完全沒(méi)有學(xué)過(guò),對(duì)于語(yǔ)言天賦很高的比利時(shí)球員來(lái)說(shuō)仍然需要一定時(shí)間才能掌握,
這樣的課程也促進(jìn)了安德萊赫特球員的更衣室氣氛,跟瑪爾塔學(xué)過(guò)西語(yǔ)的比利時(shí)本土球員可以和南美球員進(jìn)行更加順暢的溝通。今年距離安德萊赫特上一次贏得比甲冠軍已經(jīng)過(guò)去了快7年,如果安德萊赫特能夠奪冠,語(yǔ)言老師瑪爾塔也有自己的一份功勞。